第140章 「飞一般过去的六月」 (第1/2页)

之后的一个多月里，杰尔曼没能像往常一样，抛下宅邸里的众人，去独自旅行。
　　
　　一来，比司吉留住了他，让他、小滴、门淇与卜哈剌帮忙一起在宅邸旁边修筑治疗室与练功房。
　　
　　有这么多念能力者在，工程还算顺利。
　　
　　桑比卡在研究所待了一段时间，却没有像往常一样离开，而是留在宅邸据点。
　　
　　她默不作声地在比司吉的治疗室设计图上写写画画，给出她的建议。
　　
　　毕竟，她和比司吉未来都会是治疗室的主人。
　　
　　二来，酷拉皮卡毕竟是杰尔曼的弟子，念能力的教导总不能抛给其他人去做。
　　
　　要么最初就不要收酷拉皮卡为弟子，要么收了之后，就负起责任，这是杰尔曼的原则。
　　
　　终于，时间来到了6月21日。
　　
　　距离杰尔曼收下酷拉皮卡为弟子，已经过去了两个多月，酷拉皮卡的修行总算要进入「发」的阶段了。
　　
　　满打满算，这算是很快的了。
　　
　　在原来的时间线中，云古教导了小杰与奇犽「缠绝练发」等念能力。
　　
　　剥离中间小杰需要养伤的一个月，他们也花了三个月的时间才完成基础修行，之后又在比司吉的指导下完成进阶修行。
　　
　　与此同时，酷拉皮卡从对念能力一无所知，到发挥火红眼与念能力，干掉窝金，束缚库洛洛，逼死派克诺妲，也花了五、六个月时间。
　　
　　酷拉皮卡的天赋虽然没有小杰与奇犽那么高，但是杰尔曼对念能力的理解已相当深，教起来也更得心应手。
　　
　　再加上杰尔曼要求充分挖掘酷拉皮卡的潜能，压迫感很强，而云古则更为求稳，理念不同，也导致弟子的修行进度不同。
　　
　　酷拉皮卡已进入「缠绝练发」的最后一个阶段，而智喜才在不久前打开了精孔。
　　
　　智喜对于自己的大幅度落后颇感难受，可是依旧信任着云古老师，坚持着属于他的道路。
　　
　　杰尔曼与云古两人的教导方法说不上优劣。
　　
　　云古更注重顺其自然，目光着眼于数年后、十几年后的未来。
　　
　　杰尔曼则更为现实，尽可能地精简流程，让酷拉皮卡成为即战力之后，理论与实战结合，让战损来增强体魄。
　　
　　那些杀不死酷拉皮卡的，会让酷拉皮卡变得更强。
　　
　　既然进入到「发」的阶段，杰尔曼索性借用了「心源流」的「念能力系统判定方法——水见式」，让酷拉皮卡测试一番。
　　
　　他当然知道酷拉皮卡和他、小滴一样，是「具现化系」，但是流程还是要走的。
　　
　　最重要的是，杰尔曼要让酷拉皮卡从这个测试中，理解到「念能力系统」之间的差异。
　　
　　不对六大系统有一定认知，很容易像是华石斗郎那样做出错误的判断，混乱了自己的念能力系统发展，耽误了修行。
　　
　　在「水见式」下，酷拉皮卡要对一杯水面上飘着一片叶子的水，使用「发」。
　　
　　水量发生改变，是「强化系」。
　　
　　颜色改变，是「放出系」。
　　
　　水的味道改变，是「变化系」。
　　
　　叶子移动，是「操作系」。
　　
　　水中出现其他物质，是「具现化系」。
　　
　　

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