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第266章 讲课和电影上映!(求月票,求订阅!)

第266章 讲课和电影上映!(求月票,求订阅!) (第1/2页)

是的,任谁都可以预见,现在的大夏正在蒸蒸日上,而且那个李长安导演拍摄的一些军旅题材也很受欢迎,所以“俺也一样”大胆预测了一把,主旋律!
  
  李长安点了点头又摇了摇头。
  
  “对也不对。”
  
  大家迷茫了,咋又是对也不对啊?
  
  “诚然,主旋律电影会成为一种风尚,但仅仅是主旋律就够了吗?”
  
  “现在的一些导演,他们也会认识到主旋律电影是主流,但他们选择的是流量加的拍摄方式,比如说会把谈恋爱,流量明星带进去。”
  
  这样的例子简直不要太多。
  
  大家皱了皱眉,他们觉得这个倒也没什么啊。
  
  毕竟大家的观念是,流量为王,流量来钱快啊。
  
  是的,这就是这个世界,娱乐至死,李长安已经在尽力改变了,但也不是说他一个人一年两年能改变的。
  
  这是一个长久的工程,需要一步步来,起码他身边有了沐兮,王景风,孟艺成,陈传清,朱鑫,沈肆等人,他们都是受自己影响的导演。
  
  还有子弹蚁公司,还有诗词大会,还有国风歌曲........
  
  李长安并没有说什么,而是继续分析道:“那么你们觉得,流量时代能吃多久?”
  
  “或者说,你们觉得这辈子趁着青春把钱挣够,就可以养老了,对吧?”
  
  大家都在沉默着,没人吭声,但显然这样想的是大多数。
  
  李长安倒也没生气,而是继续道:“我们这边男同学不少,我来说几个词语,看看你们认同不。”
  
  “封狼居胥,先登夺旗,勇冠三军,饮马瀚海,青史留名,光宗耀祖,国土无双,裂土封王宣麻拜相,金榜题名,威震华夏,重现汉唐,受命于天既寿永昌!”
  
  在场的女生可能不觉得有什么,但在场的男生们,此时已经有些激动了。
  
  这些词语,这些成就,确实无法拒绝!
  
  达成一个,哪怕是死也是知足了。
  
  “你们是导员,编剧,演员,我希望你们的追求,不仅仅是金钱。”
  
  “你们应该追求更多的东西,譬如........”
  
  “想不想在电影史青史留名?”李长安嘻嘻哈哈的说道,但抛出去的话题却是一点儿也不简单。
  
  想!
  
  谁不想在电影史留名,就连现在的几个小花旦都想转型做演技派,但很可惜她们的角色已经定死了,转型也做不到。
  
  “我继续分析哈。”
  
  “流量,情怀,都可以收割一波票房,这个没什么,但你们觉得随着观众的眼界和阅历提升,你们所谓的流量,票房还值钱吗?”
  
  “现如今的十亿票房电影,有靠流量取得的吗?”
  
  这时候有个很好看的女同学举手道:“可是老师,有时候艺术类电影,有深度的观众也不买单啊,有些观众根本不懂艺术。”
  
  李长安笑了:“其实你们有一个误区,很多人,很多文艺工作者,都把艺术作为一个高高在上的东西,让大家觉得是高不可攀的。”
  
  “但你们忘记了艺术的一个重要思维,那就是一般人的常情常感,就是艺术永远不能脱离民众对于精神世界的一个追求!”
  
  “在我看来,艺术,电影,电视剧,不应该是高高在上的阳春白雪,曲高和寡,我觉得我们艺术工作者,所有的东西前提是让大家乐于接受,具有一定的趣味性,人性。”
  
  “但艺术也有它本身的严肃性,不能随波逐流,娱乐至死!”
  
  “你们什么时候能够在这两者之间找到两者之间合乎中道的分寸,那么就离电影史留名不远了。”
  
  李长安说完并没有再说话,而是等着大家消化完毕。
  
  这时候已经有几个学生在思考了,要让大家接受,又不能随波逐流.......
  
  当大家的认知发生误区时,要做的不是随波逐流,而是去纠正它,这才是文艺工作者的使命所在。
  
  “接下来我讲的东西,还是跟眼界有关,好好听。”
  
  “其实作为文艺工作者而言,对你们来说,生活中就没有无用的冷知识。”
  
  “那些看似不着边际,和你的生活毫无关联的东西,迟早有一天会成为你蜕变的东西,进而打开你的视野。”
  
  “也总有一天,会在你人生可能迈上一个台阶的关键时刻,起到至关重要的作用!”
  
  “同学们!”李长安突然严肃起来:“请记住一句话。”
  
  “一个知识越贫乏的人,越是拥有一种莫名奇怪的勇气,和一种莫名奇怪的自豪感。”
  
  “因为知识越贫乏,你所相信的东西就越绝对,因为你根本没有听过与此相对立的观点。”
  
  这点大家倒是很理解,毕竟随着知识的增加,他们的对世界的认知越大,越是觉得自己的渺小,但有些家长和老人,看过一些知识后,就觉得我认识的都是对的,然后给你疯狂转发养生小技巧。
  
  ............
  
  “这就是视野的意义所在!孤立的观点,即便偶尔正确,也仅仅只是运气而已。”
  
  “对于我们绝大多数人来说,生活不需要运气,而是脚踏实地。”
  
  “只有站的更高,看的更远、更全,才能找到很多个正确答案,从中择优录取。”
  
  这段话,发人深省,有点过于深刻,因为这已经不是艺术了,而是做人的道理和准则,适用于所有人的那种。
  
  这的时候“俺也一样”就忍不主住举手问道:“李导,那怎么能更快、更系统地获取知识呢?”
  
  李长安竖起了两个手指头:“两点!”
  
  “第一,时刻保持一颗求知的心,遇事,先别作判断,先提问题。”
  
  “第二,读史!”
  
  “读史?”
  
  “对!”李长安十分肯定的点了点头:“读史!”
  
  “我建议同学们每个人都读一读大夏的历史。”
  
  “哪怕你不能系统地把大夏史读完,哪怕只是挑拣有趣的桥段进行深入的了解。”
  
  “哪怕只是只言片语。”
  
  不禁有人问道:“这个很有用吗?”
  
  “李世民都读史,你说呢?”
  
  “当然,很多时候大家从历史中得到的教训就是:从来记不住教训。”
  
  “但读史还是很有好处的,在我看来起码有三个好处。”
  
  “第一,国史史观,即人生观、价值观。树立正确的史观,就是树立价值观,受用终身。”
  
  “第二,即便无法形成史观,读史也能在人生的不同阶段,给你带来不同的收益。”
  
  

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