第11章 (第2/2页)
“那跟你比起来谁更强？”轩浩好奇地问道。
“嗯~这个嘛……”五条悟被问住了，思考了一阵，道，“恢复全部力量的宿傩，应该挺难对付的吧？”
“所以你会输吗？”
“会赢的啦~”
说话之间，两人已经到了校长办公室。
“太慢了，悟。”
刚进房间，房间里正在雕刻玩偶的中年男人就抱怨道，“迟到了八分钟。你老是迟到，我不是叫你改掉这个毛病么？”
轩浩有些汗颜地看着身边满是玩偶的中年男人，实在很难想象这个人是所谓的校长。
“这位是咒术高专的校长，夜蛾正道。”
五条悟无视了男人的吐槽，淡淡地介绍道。
中年男人见状叹了一口气，停下手里的动作，看向轩浩：“……就是这小子吗？”
“是的。”五条悟淡淡地点头。
“请多指教。”轩浩也应声道。
“你来干什么的？”夜蛾正道突然间朝着他问道。
“嗯？不是面试么？”轩浩有些疑惑，分明是这帮人叫他来的，还问来干什么？
“这里是咒术高专。”夜蛾正道微微摇头，继续道。
“我知道啊，所以我不是说了来面试的吗？”
“我问的是再之后的事情。”
“来学习咒术？”轩浩想了想，不确定地回答道。
“学习诅咒，学习拔除诅咒的方法，然后想干什么？”夜蛾正道继续问道。
“回收宿傩的手指啊，这不是你们想要的么？”轩浩完全搞不懂这个男人究竟想问什么，“听说那玩意儿放任不管好像很危险。”
“为什么会觉得危险？案件·事故·疾病，每天都有你不认识的人死去，这很正常。如果是诅咒所害，就不能放任不管？”夜蛾正道依旧喋喋不休地问着。
“呜哇~~~”
五条悟心想这货又开始啰嗦了，打着哈欠。
“都说了，不是你们想要这么做的吗？”轩浩有些无语。
“所以这不是出于你自己的意志？”夜蛾正道似乎对这些答案都不满意，淡淡的道，“不合格。”
说着，他抬。
一旁众多玩偶中的其中一个动了起来。
“原来不是普通的玩偶啊？”轩浩看着这动静感到有些好奇。
“咒骸，确实是玩偶，但带有我的咒力。”夜蛾正道淡淡的解释道。
随后挥手指挥着玩偶扑向轩浩。
玩偶上前朝着他便是结结实实一拳头轰出。
“！”
感受到了玩偶的拳头上传来的恐怖力道，轩浩微微一惊。
“好重，这真的是玩偶吗？”
没有人理会他的疑问。
夜蛾正道依旧自顾自的道：“人在陷入绝境的时候会坦白真心，在我得到满意的回答之前，她会不断地攻击你。”
“哦。”
轩浩一边应付着玩偶的攻击，一边无语吐槽地看向五条悟。
五条悟表示爱莫能助。
“咒术师常与死亡相伴，不光自己的死，还会目睹被诅咒残害的人，还会碰到不得不撕烂诅咒的肉体的时候。这行不好干，需要一定程度的疯狂与动机。”
夜蛾正道终于说明了他问话的理由，“但我从你的答案里听不出任何波动，你好像对这些根本不感兴趣。分明是关乎自己的生死，都一点都不在意么？”
“不是不在意。”
砰。
轩浩有些不耐烦了。
毫不留情地一拳将玩偶放倒在地，淡淡地回答道。
“而是我始终认为，自己的生死是由自己掌控的。
“这样啊，很自信，很坚定，你合格了。”
这回，夜蛾正道微微点头。
“欢迎来到咒术高专。”
············
“总之，这里你就随便使用吧。”
在通过面试之后，五条悟带着轩浩来到了一处房间。
“挺宽敞的啊。”
轩浩放下行李，感慨道。
“二三年级现在都出去了，不过应该马上就能见到吧，反正人很少。”
五条悟自顾自地继续介绍着这里的情况。
“话说你没有参加战斗的必要吧？我和伏黑会负责找回宿傩的手指，你只要在这里耐心等待就行了。”
“不用了，我说干就要认真干。”轩浩微微摇头反驳道，“而且一直呆在这里，给人的感觉像是被软禁了一样。”
“也对，随便你啦。”五条悟欣然接受了。
“话说回来，找到那些手指很容易么？”
“当然不容易，否则我们早就收集完了。”五条悟理所当然的回答着，“有气息过强的，也有隐藏气息的，还有已经被咒灵吸收了的。所以说没有比‘寻找’更麻烦的事情了。但是，现在有了你。你体内的宿傩，会为了恢复自己的力量而把手指的所在告诉我们。你是个容器的同时，还是个雷达探测器，所以你要是真想躺在这里的话，反倒让人头疼呢。”
“我就知道没那么轻松。”
轩浩闻言微微撇嘴。
“可是我体内这家伙真的会那么老实配合么？”
“当然，在这件事上我们跟他应该算是双赢的关系。”五条悟理所当然地解释道，“他对自己的力量很自信，所以自然想着恢复快点让你多吞些手指，让他恢复力量。”
“所以你们也很自信能战胜他，对吧？就算我压制不住他。”轩浩有些好奇地问道。
“可以这么说。”五条悟的话里充满了自信。
“吵死了……”
就在两人聊得正起劲的时候，一道抱怨声传来。
只见一道人影打着哈欠来到房间没关的门前，抱怨地看着他们。
“哟，伏黑，原来你的房间就在隔壁啊？”
“我才想问呢，明明还有那么多空房间，为什么非得安排在我隔壁啊？”伏黑惠一阵无语。
“热闹一点不好吗？”五条悟嘿嘿笑着，反问道。
“上课跟任务已经足够热闹了……”伏黑惠显得有些无奈。
“总之就这样吧。”五条悟完全没在意他的抱怨，拍板决定道，“比起这个，明天要出发了！我们去接第三个一年级学生。”