第九章 【寻找！】 (第1/2页)

翌日，上午八点四十。
　　
　　宇智波悠夜放在床头柜的手机突然响了起来，是宇智波悠夜很熟悉却又叫不出来名字的歌曲。
　　
　　いつか君が教えてくれたあの言葉が
　　
　　（你曾对我说过的那句话）
　　
　　胸の奥のドアをふいにノックする
　　
　　（不经意间叩响我胸口深处的门扉）
　　
　　振り返る暇もなく何かに追われ
　　
　　（甚至无暇回首被什么追赶）
　　
　　忘れていた景色を
　　
　　（而遗忘的那片景色）
　　
　　今君の声が思い出させるよ大丈夫さあはじめよう
　　
　　（现在不禁回想起你的声音没问题我还能重新开始）
　　
　　Andit'stherighttime
　　
　　（正是此时正是此刻）
　　
　　歩き出そう……
　　
　　（重新迈步……）
　　
　　毕竟是古老的翻盖手机，特点是声音很大，宇智波悠夜是直接被吵醒了。
　　
　　宇智波悠夜是在昨晚截杀一只寄生兽之后回家，是又看了一部成年人片子之后，才洗漱完毕进入睡觉时间。
　　
　　过了半夜两点才睡觉，自然是没办法做到睡五六个小时就满足了睡眠，更何况还是宇智波悠夜这种嗜睡的人。
　　
　　因为太久没有使用过翻盖手机这种“高科技”产品了，所以宇智波悠夜是眯着眼睛操作了很长的时间，直到电话都是第二次拨打过来才给接起来。
　　
　　“悠夜酱，今天怎么没有来学校上课呢？是哪里不舒服吗？”接起电话的瞬间，宇智波悠夜听到了电话对面传来的温柔声音。
　　
　　这股声音不是别人，而是来自于宇智波悠夜在寄生兽世界小学的老师，友田彩也香。
　　
　　友田彩也香今年已经是快满三十岁，成为小学老师也有了好几年的时光。
　　
　　因为性格太过于温柔的缘故，友田彩也香在教育学生的方面不同于其他老师，一般不动手和骂人，是使用的说服性教育，让坏孩子们都在她温柔的姿态下变成好好学习的好孩子。
　　
　　而所有孩子都能够好好学习，是友田彩也香的梦想之一。
　　
　　解释一下，“说服性教育”是一个词，是循循劝诱的教导的意思。
　　
　　“说服性教育”不能拆开读为“说服，性教育”，这是小学语文中有可能会考到的知识点，一般需要记笔记。
　　
　　“老师，我是睡过头了，今天麻烦您给我算一天请假吧。”宇智波悠夜很果断的开口回答。
　　
　　因为记忆灌输，宇智波悠夜很了解友田彩也香的性格就算直说，也不会有什么严重的后果，所以很无所谓。
　　
　　当然，学之后还是要去上的，说不一定在学校里还能碰到几只寄生兽，然后捎带着解决掉，这是完美的。
　　
　　现在的寄生兽已经是不像刚刚寄生人类的阶段了。
　　
　　刚刚吃掉人类脑袋的寄生兽，基本上是饿了就随便找个人吃，丝毫不在意暴露与否。
　　
　　而现在的寄生兽已经是有了一定的组织性，不到逼不得已，基本上是不会去吃身边的“朋友圈”的。
　　
　　寄生兽隐隐已经有融入人类生活的模样和姿态了，说不一定再按照这样下去要不了多久，寄生兽就连杀“朋友圈”之外的人也很少见了。
　　
　　

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